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效用优先——音乐实践活动设计之本

         

摘要

音乐实践活动是课堂教学的基本细胞,不仅要重视形式的优美,更应讲求实用、效率,围绕课堂教学目标,坚持效用优先,让学生在音乐活动中获得审美体验和审美的愉悦。

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