企业师傅参与现代学徒制的激励策略——基于期望-价值理论的分析

摘要

企业师傅是现代学徒制的核心参与群体。基于期望-价值理论,企业师傅是否愿意参与现代学徒制受到期望与价值信念的交互影响。因此,社会各界应采取开展专项培训、构建师傅制度和加强媒介宣传等措施'提能力''降风险''树榜样',激发企业师傅参与现代学徒制的最强动机。