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我尝到了“因势利导”的甜头

         

摘要

<正> 我班有个学生小洪,是校内外有名的调皮大王。他不爱学习,叫他做作业比牵老牛下井还难。可他最喜欢拖拉机。上政治课也偷偷地画拖拉机。下课铃一响,冲出教室,眼睛首先要寻觅一下大队的拖拉机在什么地方。有一次放晚学后,大队拖拉机停在学校大门前加水。小洪一瞧到拖拉机,边跑边吆喝别人不许往上爬,自己却一下子钻进了驾驶室,并从窗子里伸出手挥了挥。那沾沾自喜的样子,真是既好笑又好气。当他看见我不知不觉地出现在他眼前时,顿时,象一个束手被擒的俘虏,耷拉着脑袋等待我对他的批评。但我这次没有叫他下来,用和蔼的语调招呼他推开驾驶室门,我也爬了上去。我班的学生,看到我爬上拖拉机,都簇拥到

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1982年第13期|6-6|共1页
  • 作者

    石峰;

  • 作者单位

    丹阳县模塘公社肇达小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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