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理清思路 搭好骨架

         

摘要

<正> 写作议论文,在审清题意、确立了中心论点之后,便进入了论证的过程。在这个过程中,学生常犯的毛病,是思路混乱,言而无“序”,其结果必然使论证过程松散拖沓,缺乏逻辑力量,中心论点也会显得模糊不清,不能给人留下深刻印象。例如有这样一篇学生习作,题为《攀

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1984年第1期|22-23|共2页
  • 作者

    潘钰宏;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

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