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让青年认识未来 让未来激励青年

         

摘要

<正> 党的十四大召开,在我校师生心中激起了阵阵涟漪。怎样学习十四大文件?最近,我们探索了一种思想教育的好形式:热点问题对话会。在学习文件、社会调查的基础上,同学们写了体会,同时又提出了不少问题。我校政教处把这些问题归纳为三点:一是关于科技与经济的问题;二是关于培养全球意识(国际意识)的问题;三是关于如何看待风险和机遇的问题。各班先讨论这三个问题,然后推选代表参加座谈会。为了更好地解决这些问题,又邀请了七位校友来与学生对话。去年11月17日下午,热点问题对话会在热烈的气氛中进行。正面墙上贴着标语:“让青年认识未来,让未来激励青年——南菁学生跨世纪意识纵横谈。”座谈会

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1993年第2期|28-29|共2页
  • 作者

    邹石溪;

  • 作者单位

    江苏省南菁高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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