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克服拖延症,一起向未来

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一则短信老师:您好!我是学前教育专业高一学生,我们要学习的课程有声乐、绘画、舞蹈、钢琴,还有教育学、心理学、卫生学等,由于新增的科目太多,我感觉很不适应。早上起床拖拖拉拉,作业经常不能按时提交.

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来源
《发明与创新:高中生》|2022年第6期|62-64|共3页
作者
纪秀丽; 岳勇;
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作者单位

湖北省恩施市中等职业技术学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
学前教育专业; 高一学生; 教育学; 卫生学; 拖延症; 心理学;
入库时间 2022-10-01 16:30:16

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