A model to facilitate transformative learning in nursing education

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• 来源
  《国际护理科学（英文）》 |2020年第003期|269-276|共8页
• 作者

  Tebogo A.Tsimane; Charlene Downing;

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• 作者单位

  Department of Nursing University of Johannesburg Johannesburg South Africa;

  Department of Nursing University of Johannesburg Johannesburg South Africa;

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• 收录信息
• 原文格式 PDF
• 正文语种 eng
• 中图分类
• 关键词

• 入库时间 2022-08-19 04:44:31