糖尿病知识讲座提升糖尿病患者心理状况的作用

摘要

目的 探讨糖尿病知识讲座提升糖尿病(DM)患者心理状况的作用.方法 将118例DM患者作为研究对象,在患者及其家属知情自愿的条件下,将其分为对照组(n=54例)与观察组(n=64例);对照组进行常规护理,观察组在对照组的基础上进行DM主题讲座,主要包括:糖尿病相关知识普及、饮食治疗、运动治疗、药物治疗、血糖监测及心理指导等,采用ZUNG的SAS及SDS量表评价患者焦虑及抑郁状况,采用广泛性精神量表SCL-90评价两组患者的精神状况.结果 观察组与对照组出院时SAS评分分别为(40.61±4.55)分和(44.31±6.11)分,SDS评分分别为(43.82±5.46)分和(48.73±6.69)分,组间比较差异均有统计学意义(P＜0.05);两组患者出入院时SAS及SDS评分均显著高于国内常模,差异均有统计学意义(P＜0.05);观察组与对照组出院时的SCL-90评分的焦虑分别为(1.57±0.34)分和(1.68±0.41)分,抑郁评分别为(1.64±0.47)分和(1.79±0.56)分,睡眠及饮食情况评分分别为(1.68±0.49)分和(1.76±0.47)分,差异均有统计学意义(P＜0.05),且两组患者躯体化、人际关系敏感、敌对、恐怖及偏执均显著高于国内常模.结论 DM知识讲座可有效改善患者的焦虑及抑郁状况,并提升睡眠及饮食情况.