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探索新时代“医学技术”教育现代化创新教育模式——以《POCT即时即地检测》新课为载体

         

摘要

cqvip:新时代背景下,现有医学技术教育模式不能满足教育现代化以及国家创新发展、健康社会对于医学技术全产业链人才的迫切需求。我们结合重庆医科大学对于新增设的医学技术专业的人才培养新要求,以专业核心课程《POCT即时即地检测》为中心,充分利用学院众创空间、校企联合iPOCT创新创业示范基地、教育部重点实验室的优势资源,构建PBL教学、翻转课堂和课内前沿创新实验的融合教育模式。探索出一条以实际人才需求为导向、易于推广的“医学技术”教育现代化创新人才培养之路。

著录项

  • 来源
    《创新教育研究》 |2019年第4期|P.389-395|共7页
  • 作者

    吴晓绵; 张彦; 胡小蕾;

  • 作者单位

    [1]重庆医科大学附属口腔医学院正畸教研室 口腔疾病与生物医学重庆市重点实验室 重庆市高校市级口腔生物医学工程重点实验室 重庆;

    [2]重庆医科大学检验医学院 临床检验诊断学教育部重点实验室 重庆;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G6;
  • 关键词

    医学技术; 教育现代化; POCT即时即地检测;

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