基于会计专业中高职衔接人才培养模式的探讨

摘要

本文以教育部颁布的《现代职业教育体系建设规划（2014~2020）》为研究背景,阐述了目前中高职教育存在的三大问题,针对这些问题提出了解决措施,同时以会计专业为例,制定解决方案,解决中高职人才培养的衔接问题。