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卢荣刚1;
[1]陕西省镇安县云盖寺镇中心小学;
数学思维; 生活化;
机译:浅谈高中学生数学思维灵活性的培养
机译:引入建模过渡图作为将数学建模与数学思维联系起来的工具
机译:实施严格的数学思维方法以分析学生的代数思维能力以及对概念和数学思维习惯的理解
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机译:物理治疗诊所与增强健身之间的社区临床联系的开发和评估,这是一项基于证据的老年人体育锻炼计划
机译:渴望体育锻炼很重要吗?青少年的渴望与体育锻炼之间的联系
机译:老年人体育锻炼者的抑郁症状,动机和自尊之间的联系老年人体育锻炼者的抑郁症状,动机和自尊之间的联系老年人体育锻炼中的抑郁症状,动机和自尊之间的联系
机译:国土安全演习和评估计划。第3卷。锻炼计划管理和锻炼计划过程
机译:将手臂锻炼运动与腿部锻炼运动联系起来的方法和装置
机译:培养数学思维系的系统和方法
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