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基于信息技术的《直线与圆锥曲线的位置关系》教学设计

         

摘要

<正> 一、教学目标本节课属圆锥曲线方程的复习课。 1.知识目标 (1)能够把研究直线与圆锥曲线的位置关系问题转化为研究方程组的解的问题。 (2)掌握判断直线与圆锥曲线公共点的方法。

著录项

  • 来源
    《网络科技时代》 |2002年第11期|56-57|共2页
  • 作者

    骆魁敏;

  • 作者单位

    江西省乐平中学 333300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G634.6;
  • 关键词

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