新时代高职院校劳动教育与思政教育协同育人的路径研究

摘要

新时代高职教育越来越强调劳动教育,因而高职院校需将原有的教学目标与劳动教育的元素相结合。在此基础上,高职院校在提升学生劳动价值观和人生观的过程中,应加入思政育人的创新模式,结合学生日常劳动和学习生活的实际情况来制定具有针对性的课程优化策略,给学生劳动实践和锻炼的机会,构建劳动育人环境,同时融入思政教育的有关内容,利用这种方式能够有效解决劳动教育缺乏重视的情况,让高职教育在劳动教育的推动作用下取得更好的育人效果。