开放环境下图书馆纸质资源'量'转'质'的实践——以山东科技大学济南校区图书馆为例

摘要

本文针对纸质资源已由图书馆信息资源服务的主体转变为服务的一个方面的现状,以及图书馆空间需求多样化的趋势,对当前信息资源多渠道获取的发展进行了分析,提出了将书库借阅一体改为学习中心书库一体的格局,二线书库为精准定位的密集书库,从而扩大读者的学习空间的思路.并以山东科技大学济南校区的实践为例,阐述了书库整改的设计、实施以及今后应采取的措施.