2018美术学院毕业季工业设计作品 —同济大学设计创意学院

摘要

cqvip:学院学科设置： 全球设计正经历着一场由design doing向design thinking延伸的革命,这一趋势不仅大大拓展了设计贡献社会和经济发展的作用.同时,对设计知识的深度、广度和综合性也提出了新的要求.学科交叉性加强、“垂直能力（专门知识和能力）”和“水平能力（广度思考和整合思考的能力）”结合的“T”型创新型和复合型人才的培养以及新的设计领域的开拓、学习方式的改变和新价值观的确立成为了新设计教育的特征.