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实行、实知、实用:传统实学的历史展开

     

摘要

实学精神发轫于孔子,内涵有三:实行、实知、实用。魏晋玄学消解了圣人实学精神,注重形而上本体论和神秘体验认识论。在佛教完成中国化以后,宋明又重新展开实学。朱子强调“分殊”在“理一”中之实行,提倡“格物致知”之实知,但过于强调“内圣”,而忽视了“外王”,在实用上有所不足。阳明综合朱、陆,强调良知的践行在“下学”,主张“致知格物”之实知,同时事功卓著,但未开显实学。泰州学派顺“良知即天理”的路子发展,使实学走上歧路。顾炎武以亡国之思,开显实学之实行、实知、实用,最终提出“明体适用”的实学宗旨,将实学精神开显出来。

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