翻转课堂模式在心内科护理教学中的应用研究

摘要

翻转课堂是一种创新式的教学形式,其融合了各项应用优势,在现如今的护理教学中占据十分重要的地位.翻转课堂基于互联网技术引领教学改革和人才培养,注重培养多元化、创新性人才,护理教学是一门技巧性、实用性、操作性较强的学科,不仅要深度发掘教学目标,更应当注重实用性和操作性理念的培养.本文将会针对翻转课堂在心内科护理教学中的应用等内容进行具体分析和论述,希望能够为护理教学带来一些帮助.