高职院校图书馆数字资源服务与评价研究

摘要

文章通过列举图书馆服务类型,分析当今数字资源服务存在的问题,提出解决相关问题的设想,同时通过制定评价指标,建立指标体系,以期规范数字资源的采购与宣传全过程,并通过以天津海运职业学院图书馆三年读者调查问卷所获取数据为基础数据对评价指标有效性进行验证,从而为其他高职院校提供一定的借鉴.