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一堂课引发的“地震”——浠水县“万千百十”课堂教学展示活动侧记

         

摘要

在采访浠水县举行的“万千百十”教师新课程课堂教学展示比赛活动(近万名教师参与学校课堂展示、近千名教师参与各镇课堂展示、上百名教师参与全县课堂展示,通过展示评选出中小学各学科“十佳教师”)之前,记者的思维惯性将这20多字的活动名称理解为所有教育工作者再也熟悉不过的5个字:优质课竞赛。

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