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校园昆虫群落组成及其与环境因子相关性分析

     

摘要

为探讨校园昆虫群落组成与环境因子的关系,对台州学院椒江校区校园内4种生境(1-3区:高人为干扰、高植物盖度,4-6区:高人为干扰、低植物盖度,7-9区:低人为干扰、低植物盖度,10-12区:低人为干扰、高植物盖度)的昆虫进行了系统调查。结果表明,共采集了昆虫14972头,隶属于9目121科277种,其中半翅目、双翅目、膜翅目昆虫为校园昆虫的优势类群。不同环境中,低人为干扰、高植物盖度的样地昆虫多样性最高,高人为干扰、低植物盖度最低,4种生境的昆虫多样性指数分别为1.16、0.80、1.41、1.49,丰富度指数分别为19.4、22.0、27.5、22.5。不同生境中昆虫种类和数量受植被盖度、人为干扰的影响最大,通过影响校园昆虫的生活环境,进而影响校园昆虫群落组成和分布格局。

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