化学教学中创新思维能力的培养

摘要

思源于疑,没有问题就无以思维,思维总是从解决问题开始的.因此,在化学教学中,教师要通过提出启发性问题或质疑性问题,为学生创新意识的培养创设一个适宜的情境:在工作中竭力提倡创新,善于接受学生合理化的建议,采取开放式的管理,让学生充分发挥自己的想象力,培养创新习惯与胆识.……