农村教师继续教育问题与对策——基于移动学习模式可行性分析

摘要

继续教育是提高农村教师教学水平的关键,教师继续教育的水平高低直接影响农村的教学质量;移动学习模式使农村教师能够随时随地的学习,这种移动学习模式可以有效的把农村教师零碎的、分散的时间用于直接的有目的的适合自身需要的学习,从而激发了农村教师学习的积极性。