实施母婴床旁护理模式对初产妇母婴护理技能及护理满意度的影响

摘要

目的:探讨母婴床旁护理模式对初产妇及家属母婴护理技能、健康知识掌握程度和护理满意度的影响.方法:选取2020年1—12月在福建医科大学附属三明第一医院产科产检及分娩的400例初产妇作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各200例.对照组实施常规护理,观察组则实施母婴床旁护理,对比两组初产妇及家属对母婴护理技能、健康知识掌握程度及护理满意度的情况.结果:实施母婴床旁护理模式后,观察组初产妇及家属母婴护理技能、健康知识掌握程度明显高于对照组,差异有统计学意义(t=26.39、32.90、27.13、24.88、33.39,P<0.05;χ2=9.375,P<0.05).护理满意度也明显高于对照组,差异有统计学意义(χ2=13.52,P<0.05).结论:产科护理中母婴床旁护理模式能有效提升初产妇及家属母婴护理技能,提高健康知识掌握程度,同时还能提高护理满意度.