从教师心理训练看我国教师培养之不足及对策

摘要

教师心理训练是指用心理学的专门方法影响教师的心理状态,使其形成教师所需要的心理素质。目前我国教师存在心理学理论学习不足、实践能力不强、教师情绪宣泄不合理的现象。针对这种情况,文章提出加强心理学理论的学习、合理宣泄教师情绪、加强对教师心理训练的方法与对策,从而为提高教师素养提供参考。