“小切口”推动“大改革”--河北省中小学落实“五项管理”工作见闻

摘要

制定政策、征集方案、召开工作推进会...最近一段时间,河北省教育厅基础教育处的李晓霞忙得不亦乐乎,在她的案头上摆满了“五项管理”及“双减”工作的文件和材料,“整个处室誓要齐力啃下这根‘硬骨头’”。今年以来,河北聚焦“手机不离手、作业写不完、睡觉睡不够、体质缺锻炼、读物缺指导”等突出问题。