编制遗传系谱分类检索表提高学生的系谱分析能力

摘要

在医学遗传学基础、遗传与优生课程的学习中,学生常在运用遗传的基本规律进行常见的单基因病的遗传方式分析时,对如何根据单基因病的遗传系谱特点去确定遗传病的传递方式感到特别吃力.为此,在课堂教学中,笔者尝试了和学生一起比较各种遗传病的系谱特点,自编简要的遗传系谱分类检索表进行遗传系谱分析的教学实践,有效地提高了学生对遗传系谱的分析能力.具体做法如下.