高职院校产教融合构建校企双元制育人长效机制的研究--以庐江县人民医院实训基地为例

摘要

为更好地发挥高职院校校企双元制育人的优势,校企双方需要科学谋划,构建校企理实合作新蓝图;共建基地,建立校企深度合作新体系;共享资源,健全校企双元制育人新模式;多措并举,完善“双师型”教师培养新体制;加强监管,推动校企双元制育人长效机制健康发展。