首页> 中文期刊>才智 >高校艺术设计专业研究型教学发展浅析

高校艺术设计专业研究型教学发展浅析

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

我国高校艺术设计专业的教学现状和开展研究型教学的必要性.开展研究型教学,促进教学质量提高的有效方式.

著录项

来源
《才智》|2011年第2期|229|共1页
作者
迟天尧;
展开▼
作者单位

北华大学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
艺术设计专业; 研究型教学;
入库时间 2023-07-24 15:38:44

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高校教学发展中心的生存机理与实践逻辑——基于港台两所研究型大学的启示 [J] . 李颖 ,陈涛 . 重庆高教研究 . 2017,第006期
2. 成为自己教学的研究者:高校教师教学发展的重要途径——兼论高校教师教学发展中心对教师教学研究的促进 [J] . 张会杰 . 现代大学教育 . 2014,第005期
3. 解读虚拟现实技术推动艺术设计专业教学发展 [J] . 侯媛媛 . 艺术家 . 2020,第002期
4. 虚拟现实技术推动艺术设计专业教学发展研究 [J] . 李聪 . 新闻研究导刊 . 2017,第002期
5. 高职院校环境艺术设计专业教育教学发展现状及解决措施 [J] . 陈新 . 青年时代 . 2015,第017期
6. 基于教学学术观建构教师教学发展立体化体系——关于我国高校教师教学发展路线图的思考 [C] . 魏华 ,王远均 . 2016年中国高等教育学会学术年会暨高等教育国际论坛 . 2016
7. 中美研究型大学教学发展中心服务与保障体系比较研究——以中美六所研究型大学为例 [A] . 贾璐 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号