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彭寒飞;
重庆工商大学经济学院;
教学改革; 创新; 能力培养;
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机译:共同的期望:基于对学生课堂教学表现的评估,确定学生与教师教学价值的异同
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机译:在印度尼西亚和马来西亚农场的七种龟类的经济学生活史和国际贸易数据
机译:家庭学习驾驶员教育与课堂教学相比的有效性:对学生知识,技能和态度的影响;最终的学习
机译:通过信用卡和网络执行国际贸易支付的国际贸易支付系统和应用信用卡系统的方法
机译:提供基于课程的课堂教学系统
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