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胡平凡;
江西省丰城市教育局,331100;
教育; 学习权利; 方法;
机译:试析计算机基础课网络教学模式问题
机译:具有教学策略的动画教学主体在多媒体学习中的作用
机译:如何以混合学习形式实现基于问题的学习?为2018年HoGe会议做出的贡献?“数字学习和教学” /如何以混合学习形式实施基于问题的学习?对2018年HoGe会议的贡献D
机译:计算机系统有99个问题,不要让机器学习又一个问题
机译:基于问题的学习环境中的直接教学:数学老师的教学信念如何影响学习的多案例研究。
机译:医学院教学分析(AToMS)调查:对25所英国医学院中47258个时间表教学事件的分析涉及时间持续时间教学形式教学内容和基于问题的学习
机译:试析主导性和主体性相统一对教学相长的发展作用
机译:抽象学习,转移学习,教学教学问题和行为过程研究
机译:问题文件,用于工作的教学材料,用于钻孔的教学材料,用于测试的教学材料,用于目标的学习和结构绘制的教学材料
机译:三维学习和解决问题的方法有助于教学和举例说明思维和解决问题的方式
机译:三维学习和问题解决方法有助于教学和举例说明思维和问题解决方法
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