个性化护理对提高小儿静脉输液护理质量的效果观察

摘要

目的观察个性化护理应用于小儿静脉输液护理时,护理质量的实际提升效果。方法对52例患儿进行随机等比例分组,为对照组患儿提供常规的静脉输液护理;在此基础上,给予观察组患儿个性化护理。收集两组患儿的首次穿刺成功情况,治疗期间哭闹发生情况;通过询问患儿及家长的方式,评价针对两组患儿的护理质量,护理质量分为健康知识普及、沟通质量、环境满意度共三项具体内容。结果观察组患儿首次穿刺成功比率达到92.31%,哭闹发生率为19.23%;对照组患儿首次穿刺成功比率为46.15%,哭闹情况发生率为76.92%。对比之下,观察组均明显占优;在针对观察组患儿的护理中,健康知识普及、沟通质量、环境满意度三项指标分别得(9.25±0.14)分、(8.97±0.33)分、(9.64±0.03)分,总分为(27.86±0.50)分,均优于对照组的(7.64±0.22)分、(6.85±0.31)分、(8.24±0.17)分、(22.73±0.70)分,均P<0.05,组间差异有统计学意义。两组患儿FLACC评分以及Wang-Baker评分比较,观察组患儿分别为(2.58±0.42)分、(2.13±0.75)分,明显低于对照组,数据差异显著(P<0.05)。结论个性化护理应用于小儿静脉输液护理时,能够显著提升护理质量。