中职计算机网络专业群课程建设探析

摘要

本文分析中职计算机网络专业群课程建设的意义,阐述专业群课程的组成要求、特点以及与传统课程关系,提出构建“知能共进”课程体系、开展递进的多层次实践教学、加强教学团队建设等措施,促进中职计算机网络专业群课程建设,实现专业人才培养目标。