“书润凤翔”悦读系列校本活动体系的设计

摘要

本文以南宁市凤翔路小学为例,论述"书润凤翔"悦读系列校本活动体系的设计,立足学校"君子文化",展示"悦读"活动的设计理念、"悦读"校本活动体系的建立与完善"、悦读"活动的组织及展现形式,引导学生通过大量阅读,树立正确的世界观、人生观和价值观。