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“区域统筹,政校协同”的中高职融通办学体制机制创新实践——以柳州城市职业学院鹿寨分院为例

     

摘要

本文针对县城职业教育发展的瓶颈,以柳州城市职业学院鹿寨分院为例,论述政府主导下市属高职院校与县域中职学校融通发展的现代职业教育办学模式,提出构建政校协同育人长效机制、创新内部治理体制机制、创新中高职一体化人才培养模式、搭建中高职政校企三维高水平产教融合平台等措施,实现“区域统筹,政校协同”的中高职融通办学体制机制创新.

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