中职园林课寓教于乐教学反思

摘要

面对中职生学习积极性不高的现状，在园林专业课教学中采取寓教于乐的方式，使课堂成为学生学习的乐园，成为有用、有趣、有效的“三有”课堂，充分调动学生的学习积极性。