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梁燕清;
北部湾职业技术学校;
中职学校; 资源整合; 教育理念; 重构; 实践;
机译:基于国际工程教育理念的本科教学质量保证体系的构建与实践
机译:基于复杂不确定性模拟的资源整合战略规划研究-以中国为例
机译:中职学校汽车运用与维修专业实践教学研究
机译:基于网格回归模型的相关性分析-以北部湾为例
机译:与教师教育中教师的教育理念和实践的一致性相比,护理教育者之间的教育理念和实践具有一致性。
机译:基于案例的学习结合科学技术工程和数学(Stem)教育理念提高本科护理学生的临床思考:随机实验
机译:“互联网+”时代下中职学校创业教育实践模式探索——以洛阳铁路信息工程学校为例
机译:基于约束的地理空间和在线资源整合。
机译:重构图像的牙科实践方法,牙科实践系统,采用该方法的中等记录程序记录以及重构图像和程序嵌入式的牙齿展示系统
机译:基于云计算的资源整合平台
机译:基于约束的IT资源整合中的时变使用模型
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