经济新常态下广西高职会计人才双模子一体化培养体系的研究

摘要

本文从经济新常态的背景出发,研究广西高职会计人才的培养模式,发现其中的不足,并针对这些不足提出＂双模子＂一体化的培养体系,具体包括构建广西高职会计人才培养＂四机制＂,积极推进校企对接、构建＂校企双模子＂,积极推行＂质能证岗四融合、教学做一体化＂,加强课程体系建设、充实教学资源库,建设会计企业技能竞赛系统等方面。