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方洁玲;
南宁市第三中学;
机译:传承华附办学理念,培育先进校园文化——华南师大附中汕尾学校校园文化建设的探索和实践
机译:黎巴嫩膳食管理实践和食物垃圾的文化建设
机译:在多元文化建设项目团队中管理跨文化交流:以肯尼亚和英国为例
机译:关于大学生宿舍文化建设与管理的认识与思考
机译:第三个文化孩子(TCK)经验:成人TCK对他们的多元文化童年的思考,对美国教室中师生关系的影响以及对美国多元文化教师教育的建议。
机译:Chagas疾病的人类学研究:意大利罗马玻利维亚移民疾病和卫生障碍的疾病和实施方案的社会文化建设
机译:结构干预的中期审查目标1和6(1994-99)。通过评估发展管理文化:走向最佳实践。委员会的报告。 COm(98)782决赛,1999年1月7日
机译:文化自觉的发展:教学计划的设计
机译:传统文化产品销售系统及其使用网络的方法,能够通过在网络上实践传统文化产品的订单来保存传统文化产品
机译:综合文化建设
机译:灵活的应力蒙皮结构的文化建设
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