信息化项目教学实践探索——以《PS中的抠图功能在海报设计中的运用》为例

摘要

引言职业中学以重点培养技术型人才为目标,学生在完成三年课程学习后,有近50%的学生将直接参与就业。能在学校累积一技之长,会对今后的工作大有裨益。笔者所任教的计算机专业学生在中职阶段除了考取相关的职业技能证书外,计算机应用基础、3DMax、Adobe Illustrator、Adobe Photoshop等专业课程的学习,对学生而言就是最重要的专业学习。熟练掌握专业技能后.