发挥农科教一体化优势 培育新型职业农民

摘要

培育新型职业农民是解决未来“谁种田”的重大决策，本文结合梅州农业生产实际，探讨农业职业学校发挥农科教一体化办学体制优势、培育新型职业农民的对策。