贺绿汀音乐教育思想及其实践研究

摘要

文章从建设音乐教育师资队伍、建设民族音乐教育、开展少数民族音乐教育三个方面对贺绿汀音乐教育思想进行分析,通过对贺绿汀的音乐教育实践进行探讨可知,贺绿汀通过开展数量庞杂的音乐理论研究并结合自身丰富宝贵的教学实践经验,所逐步形成的富有自身鲜明特色的音乐教育思想,对于当今时代音乐师范教育的开展、专业音乐教育的施行以及国民音乐教育的推广发挥着重要的理论指导价值和关键的实践意义。