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“异地高考”究竟难在哪儿

         

摘要

谈到教育,几乎每一个人都有话要说,每一个人都有发言权.约翰·罗尔斯在《正义论》中指出:"为了平等地对待所有人,提供真正的同等的机会,社会必须更多地注意那些天赋较低和出身于较不利的社会地位的人们."教育公平是社会公平之母,如果农民工子弟依然因为父母是农民工而无法获得异地高考的权利,所谓的公平又该从何谈起呢?

著录项

  • 来源
    《政府法制》 |2013年第4期|21-21|共1页
  • 作者

    刘英团;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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