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提高数学作业有效性之我见--对一次问卷调查的分析与思考

         

摘要

1问题背景作业与教育活动的其他各个方面有着密切的关系.它既是教师教学活动的一个重要环节,又是学生学习过程的一个重要的组成部分,也是师生互动的重要方式.它对学生创新精神和实践能力培养起促进作用,是社会、家长、教师监控学生的一种手段.然而,在现实的教学中,作业却成了学生的“包袱”,成了负担.更为严重的是,学生为了应付各类作业,普遍存在着作业抄袭、作业不按时上交、讲评后不改错等不良现象,致使课堂教学得不到很好的巩固,使有效的课堂教学成果付之东流.久而久之,学生的学习成绩就会下降,这也是造成教学质量下降的一个根本原因.

著录项

  • 来源
    《福建中学数学》 |2015年第2期|27-29|共3页
  • 作者

    陈枝发;

  • 作者单位

    福建省厦门市第六中学 361003;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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