顶目化学习设计原理研析--以“设计转化路径实现碳中和的实验方案”为例

摘要

项目化学习以培育学生创造性问题解决能力为导向,链接现实世界和学术前沿,强调做中学,其设计原理为:确定项目学习主题寅确定项目学习目标寅规划项目学习任务寅设计项目学习活动寅设计持续性评价。项目化学习重新定义了育人标准、学习、知识、学校,是落实学科核心素养培育目标的重要载体和现实路径。