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严小梅; 李占清;
当代社会主义; 凯勒; 一本; 人类社会; 阶级属性; 次要位置; 发生史; 历史遗产; 理论表述; 社会经济关系;
机译:社会主义国家和后社会主义国家的动员。前进中的社会
机译:审查《国家与公共管理:当代巴西的愿景》一书
机译:当代思考鉴于新的冠状病毒当代Pandemicreflefls鉴于新的冠状病毒的大流行病
机译:关于社会主义国家剩余价值类别的思考
机译:承诺重要吗?对西方资本主义国家和前社会主义国家的工作承诺和劳动力市场成果进行了比较性的性别分析。
机译:前社会主义国家的精神病学:对朝鲜精神病学的启示
机译:群体理论的某些简单,不可解决的问题。 V 29,3029 I,II,III和IV部分出现在A系列57、3和5号中; 58,第2和5号程序,以及Indag。 Math。,16,Nos 3 and 5(1954); 》,第17卷,第2期和第5期(1955年)。在第一部分,第234页中,显示的材料之后的第九行和第十行,出现A读D和出现B都读E:在第二部分,第497页,对于图A和D中所有出现的M,请读C。在第Ⅳ部分,第574页中,第三行显示为zαiLreadz-αiL。 19).30本论文及后续论文中所包含的单词问题的不可解性的证明不包含在本文中。 (请参阅第I部分的脚注1。)我们的证明终于在1954-56年期间居住在高级研究所期间完成了。该研究所在1954-55年间直接为我们提供了支持,在1955-56年间得到了美国国家科学基金会的G-1974合同的支持。在作者获得奥斯陆大学富布赖特奖学金的同时,对出版物的改进和准备工作也有所进展。感谢库尔特·哥德尔教授在此方面的大力鼓励。他建议我们研究一些相关的问题,希望以后再解决。 1956年8月3日,在密歇根大学的一个座谈会上解释了Lemmas 30和31的早期版本时,Roger Lyndon教授建议进行改进,并将其纳入当前版本。我们确实要感谢John Addison博士和Michael Rabin博士在1956年7月检查了许多新细节。)
机译:列宁关于社会主义国家军事性质的思考。
机译:一个在两个当代国家删除纵向光缆包层的工具。
机译:与杜塔格利当代国家的纵向光缆一起使用的滑翔伞护套工具。
机译:课程讲义的使用方法可支持所有感兴趣的国家教师
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