论城市贫困残疾群体的教育救助

摘要

城市残疾群体普遍存在经济贫困、教育水平低下的问题,教育救助是保障他们的受教育权、帮助他们摆脱贫困并构建和谐社会的重要政策。我国针对城市贫困残疾群体的教育救助虽有较大发展,但仍面临救助理念和方式不科学、救助资金有限、救助覆盖面不全等问题,因此应更新教育救助观念、增加救助经费投入,在借鉴国外先进经验的基础上建立我国的城市贫困残疾群体教育救助制度,以此确保残疾人受教育权的实现,帮助残疾人摆脱贫困,促进和谐社会建设。