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房萍;
宝泉岭局直小学;
小学; 绿色; 生态;
机译:融合与共生:世界生态文明视野下的草地生态文化创新实践
机译:潜在的教育进步者在德国拥有更健康的社会背景,14至17岁的学校教育和健康行为
机译:生态文明的人类社会生态化原则
机译:生态文明校园:生态文明建设的理性选择
机译:玛利亚抹大拉的家阿拉斯加计划参与者的感知社会和健康需求。
机译:农村阿巴拉契亚妇女样本中曾经进行子宫颈抹片检查和子宫颈抹片结果异常的社会心理相关性
机译:森林管理局的管理政策和生态区域评估:资源委员会,众议院,第一百四十四届大会,第二届会议国家公园,森林和土地小组委员会关于河流管理的森林服务政策的监督听证会1996年4月30日,绿河和斯内克河 - 华盛顿特区,林务局生态区域评估,1996年5月21日 - 华盛顿特区。
机译:总结报告:黑龙江省松花江水系水质监测报告中国黑龙江省哈尔滨市1997年2月26日至3月3日
机译:共同利益的区块链:公民精神文明和社会企业家的数字货币
机译:结合精细效果的多层次营销技术进行抗文明社会运动计划
机译:包含一组动画片的教育游戏,这些动画片位于城市工业社会学中农业生态问题研究领域的适当部分,对学生而言,他们所居住的社会中的这些问题的知识将引起他们的兴趣
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