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吴亚若;
台州学院;
浙江 台州 317000;
台州学院学生; 宅文化; 概况; 负面影响; 应对措施;
机译:沿海城市平原绿化的思考-以台州主城区平原绿化为例
机译:多元文化语境影响下当代大学生信仰迷失之教育策略研究
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机译:关于台州市文化品牌建设的思考
机译:社区学院学生的创意写作:混合方法研究治疗效果对积极学习,创意思维与综合健康的研究思考
机译:什么为什么和如何?宗教现象科学研究的文化心理学方法的元思考
机译:村官腐败现象的成因与治理研究-以台州市椒江区为例
机译:影响行为在信息系统实施中的作用研究 - 以空军理工学院工程与管理学院学生学术支持系统为例
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
机译:文化价值,博物馆物品,文化遗产的归因,技术研究和鉴定方法(历史和文化遗产)
机译:为了研究咀嚼过程中的现象-/-化学和/或生物现象以及分析液体部分和挥发物的方法,使用这种人工嘴
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