磁光复合纳米药物载体的制备及表征综合型教学实验设计与实践

摘要

设计了磁光复合纳米药物载体的制备及表征研究型实验,并通过大学生创新实验的形式对该教学内容进行了初步实践.实践结果表明,该实验方案合理,实验过程不仅可以加深学生对基础知识和基本理论的理解,而且能够引导学生将相关学科知识相互交叉、灵活应用,有助于培养学生的科研兴趣、实践能力与创新思维.