课堂教学目标的终点研究：现实困境与实践路径

摘要

课堂教学目标是教师教学和学生学习的首要依据，在教学过程中占据着重要的地位。现有的研究主要集中在课堂教学目标设计和实施方面，而忽视了对课堂教学目标的终点研究，进行课堂教学目标终点研究的意义是什么，课堂教学目标终点研究的现实困境是什么，怎么才会实现对课堂教学目标的终点研究，这是本研究的主要内容。